校園直飲水的盈利，可以根據(jù)投資者的資金情況還有安裝直飲水的校園規(guī)模來進行預(yù)算，選擇合適的安裝模式進行盈利。同時也可以根據(jù)所選擇的安裝方式進行不同的售后管理，來取得最大的利潤化。

    盈利方式一：校方代收費

    這種方式比較適合1000以下的小型學?；蛘哂變簣@。較為方便的是，投資者只需要每年（學期）委托學校收取學生的飲水費，直接拿到現(xiàn)金，但是也存在著不確定性，比如遇到了學校的人事變動，就無法繼續(xù)進行下去，可能導(dǎo)致回收資金失敗或者拖延。

    盈利模式二：刷卡式消費

    這種方式是目前大部分安裝校園直飲水學校采取的一種方式，投資回報率高，管理也相對而言比較簡單，適合1000+以上的大中小學。只需要將飲水機投放到學校，讓學生以買充值卡充值水費的方式來進行盈利。要做到的就是制定一個比較合適的水費價位，定期做一下飲水機的清潔和刷卡機的維護即可，如校園直飲水產(chǎn)品系列中的這款ET-44B刷卡開水器。適合長期盈利。

    盈利模式三：賣產(chǎn)品給校方，一次賣斷

    這種就是最簡單的收益方式，同時收益比較單一，一筆賣斷，沒有后續(xù)。好處是資金回籠較快，只需要將校方要求銷售直飲水設(shè)備（刷卡管線機、刷卡即熱式開水器、制水純水主機）賣給校方就可以。這種模式以學校招標為主，競爭較為激烈，操作成本較高，設(shè)備由校方選定，售后服務(wù)比較簡單。

    校園直飲水的盈利模式，目前只有這三種，投資者可以根據(jù)自身的資金不同，選擇不同的獲利方式。